La lluna i la seva influència

Aquí teniu una sèrie d'enllaços per entendre les fases de la lluna i les seves influències sobre la Terra:

- Espectacular web sobre el sistema solar:
http://www.solarsystemscope.com/es


- Les fases de la lluna:

- La lluna i la savia de les plantes:

Mapes interactius

Mapes de Catalunya i Espanya:
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapesflash.htm

Altres mapes:
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm

Materials per elaborar activitats sobre Les institucions democràtiques de Catalunya

Aquí teniu els enllaços necessaris per completar les activitats:


El nostre govern i tu:
http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/govern/

Composició del govern actual:
http://www.govern.cat/pres_gov/govern/ca/govern/consell-executiu/index.html

Visita al Parlament de Catalunya de 5è

Els alumnes de 5è, aquest dijous 15 de gener, hem anat al Parlament de Catalunya. Els dies abans d'anar-hi hem treballat molt a classe per poder entendre com funciona la Generalitat de Catalunya.

Tot comença per unes eleccions, on s'escullen 135 diputats. Ahir vam saber que el proper 27 de setembre en tornarà a haver. Aquests 135 diputats escullen un president o una presidenta. Aquest ha d'escollir un govern, format per conselleres, consellers i un vicepresident/a.

Avui nosaltres hem anat a la seu del Parlament de Catalunya i hem fet de diputats i diputades fent grups parlamentaris, presentant el programa i finalment fent coalicions per poder escollir el nostre president.

Programes del grups parlamentaris presentats pels alumnes relacionats amb la nostra escola

Els alumens de 5è a la Sala de Plens del Parlament de Catalunya

El govern escollit pel grup de 5è (President, Vicepresidenta i Consellers)

Visiteu el bloc de l'hort

http://hortverdaguer.blogspot.com.es/

Taller de respecte i ciber-respecte

Avui hem fet un taller on ens han explicat i recordat que és el RESPECTE , com hem de respectar i com és la millorar manera d'actuar si ens trobem en una situació de manca de respecte (insults, agressions, mofes...), tant si som víctima com observadors/es.
Aquí teniu la definició:
RESPECTE: reconèixer, apreciar i valorar-nos com a persones, així com als altres i al nostre entorn.

 

ENIGMA 5

MOLT BON ANY NOU 2015!! Sabeu quina és la millor manera de començar l'any?? Sí!!!! Amb un nou enigma!!

Per a poder resoldre el 5è enigma, primer haureu de fer aquest puzzle. Seguidament, aneu a l'apartat d'ENIGMES i, endavant!!!

Molta sort a les famílies participants!!!