Avui, com des de fa uns quants cursos, a l’escola hem celebrat l’Esmorzar Solidari.
Des de fa unes setmanes els alumnes i la mestra de 6è, han estat organitzant-ho tot perquè avui tot anés sobre rodes. Una feinada: fer uns 250 entrepans per totes les persones de l’escola. I us preguntareu, per què?
Doncs, l’Escola Jacint Verdaguer col·labora des de fa anys amb la ONG Catratxos, i al llarg de cada curs organitzem diferents activitats de solidaritat, tant de sensibilització, com per recaptar fons per la ONG.
L’Esmorzar Solidari és una d’aquestes activitats. Tot l’alumnat de l’escola i les persones que hi treballem (mestres, conserge, monitores…) paguem 1 € per cada entrepà que els alumnes de 6è ens fan.
Tots aquests euros els donem a Catratxos, tots, tots, ja que tots els aliments i el material necessari ens els regala l’Eroski.
Avui, un dia abans del Dia Internacional pel Drets dels Infants, hem celebrat aquesta jornada de solidaritat, i els alumnes i la mestra de 6è han fet uns entrepans molt bons.
Felicitats a tots i totes!
Els darrers temes tractats han estat:
- Els patis i el material esportiu: els alumnes de 5è proposen poder fer servir el material esportiu a les hores de pati . Decidim que cal organitzar-ho bé perquè tothom tingui prou espai per jugar al que vulgui còmodament. Així dimarts, dimecres i dijous pot fer servir el material un cicle diferent cada dia, a part, els dilluns cada classe baixa cordes i gomes, i divendres no hi ha material. A més acordem que cada mes es baixarà un material diferent.
- Els lavabos: els alumnes de 4t comenten que els lavabos del costat de la seva classe sempre estan molt bruts. Així que la seva Assemblea ha fet una proposta de normes per penjar als WC. També decidim posar uns cartell per recordar als alumnes que tirin de la cadena abans de sortir.
- El soroll a l'edifici: els alumnes de 6è comenten que cal que tothom tingui més en compte que al pujar o baixar escales, o a l'anar a la sala de material d'educació física, cal tenir en compte que si les aules tenen les portes obertes, molesta molt el soroll a les persones que hi estan treballant. Així que demanen que totes les classes ho tinguin en compte.
Per què hem creat aquest òrgan? Doncs perquè tots i totes les alumnes de l’aulari participi i diguin la seva opinió en aspectes relacionats amb la convivència, els patis, la decoració d’espais comuns, festes... Aquest òrgan el formen els 101 alumnes de l’edifici i els seus respectius tutors i tutores.
Com som moltes persones vam decidir crear un altre òrgan, el Consell d’edifici, que fos format pels 2 representats de cada classe; al ser menys persones és més fàcil organitzar les reunions i escoltar les opinions de tothom.
Els 2 representats de cada classe, escollits per cada grup, explicaran als Consell les opinions i propostes del seu grup, i posteriorment explicaran a l’Assembela setmanal del seu grup els temes tractats al Consell.
LA PRIMERA TASCA DEL CONSELL D’EDIFICI
Per començar el Consell ha d’organitzar unes eleccions. Cada classe proposarà dos temes que serviran per decorar l’edifici. Amb les vuit propostes escollides es celebraran unes eleccions per1què els 101 alumnes escullin el tema que més agrada a la majoria. Un cop fetes les eleccions i anunciat el tema guanyador cada classe haurà d’escollir un nom relacionat amb el tema pel seu grup.
Esperem una bona festa de la democràcia i la participació!
